{"id":2674,"date":"2019-01-06T12:17:23","date_gmt":"2019-01-06T11:17:23","guid":{"rendered":"http:\/\/lisdorf.de\/?p=2674"},"modified":"2019-01-06T12:30:11","modified_gmt":"2019-01-06T11:30:11","slug":"aus-und-fortbildungreihe-brandbekaempfung-in-gebaeuden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lisdorf.de\/?p=2674","title":{"rendered":"Aus- und Fortbildungreihe „Brandbek\u00e4mpfung in Geb\u00e4uden“"},"content":{"rendered":"

Feuerwehr Lisdorf –\u00a0<\/strong>Jahresr\u00fcckblick 2018<\/strong><\/h3>\n

Von Christoph Jenal<\/span><\/strong><\/p><\/blockquote>\n

Im vergangenen Jahr wurde im L\u00f6schbezirk Lisdorf wieder eine Blockausbildung zum Thema \u201eBrandbek\u00e4mpfung in Geb\u00e4uden\u201c durchgef\u00fchrt. Diese Ausbildungsreihe bestand aus vier Terminen, die zus\u00e4tzlich zum regul\u00e4ren, w\u00f6chentlichen \u00dcbungsdienst angeboten wurden. Ziel der Blockausbildung war es, die Grundlagen f\u00fcr die Brandbek\u00e4mpfung in Geb\u00e4uden aufzufrischen und zu \u00fcben. So bestand jeder Termin zun\u00e4chst aus einem kurzen theoretischen Teil, in dem die Grundlagen aus dem Aus- und Fortbildungskonzept \u201eAtemschutz\u201c der Freiweilligen Feuerwehr Saarlouis noch einmal dargestellt wurden. Anschlie\u00dfend wurden diese Grundlagen praktisch ge\u00fcbt bzw. demonstriert. Im Rahmen der einzelnen Termine wurden auch immer wieder neue Ideen betrachtet und diskutiert, ob diese f\u00fcr den L\u00f6schbezirk einen einsatztaktischen Mehrwert bringen w\u00fcrden. So konnte z.B. das Schlauchmanagement mit der sog. \u201e7-2-Go-Methode\u201c verbessert werden.<\/p>\n

Insgesamt kamen an den 4 Terminen rund 350 Ausbildungsstunden zusammen. Dazu kommen ca. 100 Stunden Vorbereitung f\u00fcr die Ausbildungseinheiten wie Ausarbeiten der Szenarien, Erstellen von Gef\u00e4hrdungsbeurteilungen und Ausbildungsunterlagen sowie das Bauen von Modellen f\u00fcr die Kleinma\u00dfstabsversuche.<\/p>\n

Die Ausbildung gliederte sich in folgende Bl\u00f6cke, die nachfolgend n\u00e4her beschrieben werden:<\/p>\n

Grundlagen zu Br\u00e4nden in Geb\u00e4uden – Kleinma\u00dfstabsversuche<\/strong><\/p>\n

Aufbauend auf der theoretischen Ausbildungseinheit \u201eDen Brand Lesen\u201c in den Wintermonaten 2017 begann die Ausbildungsreihe am 14.04.18 mit Versuchen an Kleinmodellen, um die physikalischen Grundlagen zu Br\u00e4nden in Geb\u00e4uden anschaulich zu erkl\u00e4ren. Hierbei lag der Fokus auf dem Brandverlauf, der Branddynamik (speziell den Str\u00f6mungspfaden) und dem \u201eLesen\u201c des Brandrauchs.<\/p>\n

F\u00fcr diesen Block wurden zwei Kleinma\u00dfstabsmodelle in Eigenleistung hergestellt: Ein Raummodell aus Holz mit einer Sichtscheibe und ein Geb\u00e4udemodell aus Holz mit vier Zimmern und einem Dachboden nach den Pl\u00e4nen von Captain Matt Palmer, Stamford Fire Department, CT, USA (\u201ePalmers Dollhouse\u201c).<\/p>\n

Im ersten Versuch, wurde mit dem Raummodell der typische Brandverlauf in R\u00e4umen simuliert. Durch die Glasscheibe konnte so u.a. beobachtet werden, wie sich die Rauchschicht im Raum aufbaut und sich die Schwerkraftstr\u00f6mung und die neutrale Ebene einstellen. Durch gezieltes \u00d6ffnen von Ausschnitten in den Seitenw\u00e4nden und der Raumdecke konnte der Brandverlauf in Abh\u00e4ngigkeit verschiedener Ventilationsszenarien beobachtet werden und verschiedene Ph\u00e4nomene der extremen Brandausbreitung simuliert werden.<\/p>\n

Im zweiten Versuch wurde mit dem Geb\u00e4udemodell die Brandentstehung und \u2013ausbreitung in einem Geb\u00e4ude simuliert. Auch hier konnte der Brand im Modell mit einem gezielten \u00d6ffnen und Schlie\u00dfen einzelner Au\u00dfen- und Innen\u00f6ffnungen gesteuert werden, wodurch sich die Brandausbreitung und die Branddynamik bei einem Geb\u00e4udebrand eindrucksvoll simulieren lie\u00dfen. Insgesamt konnten so die Str\u00f6mungspfade visualisiert, die Zustands\u00e4nderungen des Rauches (Volumen, Dichte, Geschwindigkeit\/ Druck, Farbe) im Verlauf der Simulation beobachtet und die Brandph\u00e4nomene Rauchexplosion (backdraft), Raumdurchz\u00fcndung (flashover) und Rauchdurchz\u00fcndung (rollover) simuliert und praxisgerecht erkl\u00e4rt werden.<\/p>\n